3)静待花开(31)三合一(静待花开(31)孩子之所...)_敛财人生之重启
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  音乐的,对音乐最好的态度,就是情之所至的玩。就是没考好,回来学其他专业了,可谁限制你们玩音乐了?带着我有后路的心态去吧,没事。还有那两个想配音的,别觉得我没注意你们。你们朗读的时候声音小,那是在低声模仿同学说话的语气和腔调……你们的情况我知道,你们假期在家看英文版的小猪佩奇,也学着那个语调一边翻译一边配音……家长跟我是有沟通的。要不然真以为你们要去就能去的呀!既然冲着配音去的,那就更不能扭捏,怎么能把声音的优势发挥出来,就怎么去做。第四,叫你们自信,不是说就自大。报考的时候记着,除了理想的院校之外,留一个保底的。”

  然后就是本来十五个艺考生,结果撒出去十九个。

  而刘清莹呢,除了奶奶没人陪着去考的呀。林雨桐还得叫李海潮老师把考试的时间都给打听好,她好陪着去考试。这孩子比较懂事,“我有奶奶要照顾,我不能去别的城市读大学。就在省里的体院,师大的体育专业,市里的师范学院的体育教育专业。”

  嗯!行吧!

  出去了十九个,可其中又一半的家长压根就没想过他家孩子能考上。尤其是离校开考之后,家长每天会殷勤的问老师,今天做什么卷子了,老师能给我们拍下来发一下吗?

  林雨桐的意思:“没事,叫孩子叫孩子先专心考试……”

  人家家长也对老师表示,“没事,叫还抽空做吧。”

  一点戏都没有吗?

  家长表示:“不知道!就是觉得我家这孩子看上去有点二!”

  林雨桐:“……”其实还好啦!

  夏楠父母同时请假,带着孩子考试去吧。像是韩老师,也一样!调整了课,什么也不干,就陪着孩子考试了。几个孩子考的一样,这样的专业本来也没几个学校开设,所以肯定有重叠的地方的。

  到了地方,住的酒店,好些都是过来考试的。跟人家家长交流的时候,都是说,他们家的孩子在什么样的机构里,人家聘请的是什么样的老师,训练的多长时间,训练的有多严格。这一听,咱自己心里都露怯。

  夏主任就问自家闺女,“其实……现在回去还来得及!”

  “都报考了,要是不考试,这就是失信。”

  当然,守信用该提倡。夏主任能咋说呢?他就说,“那你不要有负担,就当时我们陪你出来旅游了。但是该做的题,是不是咱不能放松呀!”

  那个不着急!

  怎么不着急。

  孩子拿着一本怪专业的书,“临战磨枪,不快也光,也不能太丢人。”

  那边韩俏俏还安慰老韩:“别紧张,我比别人都占优势。我的体形好,形象好,台风好……”

  老韩:“……”感谢老师把你们教的都很自信。

  这边两个朗读那腔调是挺像播音腔的。但那边俩家

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