,早已闻名全国,不少文章纷纷入选国文选修内容,甚至是必修内容。
而最有意思的是,虽然鲁迅文章是选修内容,但各所大学自主招生考试的国文试卷,大多喜欢用鲁迅的文章来考学生。
“是,全班起立。”班长李凡回过神,赶紧起立,向着全班传达口令。
“中华民国十五年三月二十五日,就是国立北京女子师范大学为十八日……”
很快,教室内响起了背诵纪念刘和珍君的声音。
背诵完毕,全班坐下,苏昌世开始以自己独有的方式讲解《纪念刘和珍君》,余华专注而认真,仔细聆听课程内容,提升自己最欠缺的国文水平。
虽然国文大多数时候只靠记和背,但掌握做题技巧和题型同样不能忽略。
还有,做学问最重要的是不可骄傲自满,尽管自己已经全面融合前身余桦的记忆,完全掌握了高等中学阶段第一学年到第三学年的所有国文课文内容,但我骄傲了吗?
余华才不会跟同学说自己已经背完了国文所有文章,这种张狂式的装逼行为不会不会让人心生崇拜,还会让人觉得你骄傲自满,没有任何意义。
骄傲这种东西,不可取。
时间如同流沙般,一分一秒缓缓流逝。
……
“咚!”
伴随着熟悉而悠远的撞钟声响起,上午最后一节课宣告结束。
起立鞠躬,送走英语老师,余华坐下,揉了揉发酸的眼睛,舒服地伸了一个懒腰之后,目光投向桌面的草稿纸,心中满意。
草稿纸上不是英语单词,而是一套经过系统性整合的便携式照明灯源设计,由一块重约二十二公斤400瓦时能量的铅酸蓄电池、小型逆变器和充电用整流器构成核心主体,外部为100w电灯接头,全重三十公斤左右,一个力气大点的男生就能抱动。
整套设计采用全封闭式,体积约莫中型的电脑机箱,电池采用不可拆卸,设计使用寿命三年。
嗯,英语课余华沉迷于摸鱼,无法自拔。
民国时期的英语科目难度低的一批,大多数题型为选择题和填空题,选择题就是通过英语句式描述一件事,截取其中一个单词,列出四个选项,选择相应的单词即可。
填空题就更不用说了,大致情况类似于选择题,只是变了一个形式而已。
除此之外,只剩下送分性质的默写单词,以及作文。
这些相关知识余华已经全面掌握,闲来无事,趁着英语老师上课,悄悄摸鱼,把便携式照明灯源设计进行系统性整合,完成了昨晚上跟众人制定的外包装。
有了外壳,整套照明灯源从原始简陋层次,一下子立马变得高大上,给人一种浓浓的先进科技之感。
这个评价可不是开玩笑,而是真的。
要知道,这是一个能懂简单电路设计和系统性整合就能称得上大神的时代,后
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