“父君,您能在成周郊外的若地建起一座学宫吗?我招揽了门客,想让他在那里授业。”
听罢,壬臣不禁皱了皱眉。
“我洛邑不是有了守藏室吗,何必舍近求远去那样的野地?不如让他来守藏室,做个小史。”
壬臣并没有在意昱招揽门客,贵族有自己的门客是很正常的事情,虽然姜娥说过,姬季子不足十二而招揽门客让她很生气,不过那也是建立在季子不懂事的情况下。
虽然昱的年纪比季子小,可是懂事的他已经让壬臣不将他当成小孩看待。
“父君,守藏室是王室的,不是授业的地方。而且我想建起的学宫能够吸引天下的读书人,那里没有纷争,没有国家的区别,只有学术和知识。
到了学宫之后,文人书生能有一个安生之地,无论国别、年龄、资历等如何,都可以自由发表自己的学术见解,我洛邑就是天下的文化中心,天下的文人义士都会从我洛邑而出!”
昱说话间壬臣的手不由握紧,天下士人皆为洛邑而出,这是掌控天下文化之命脉!
多伟大的成就!
天子和王室只要能掌控学宫,那天下的读书人都会站在王室这边,天子之名将会再次得到咏颂,王室之兴,指日可待!
“我怎么就没想到,我怎么就没想到
昱,就按照你说的做,这学宫之事我会禀报父王,到时候一定要做的大大的,里面的藏书要放的多,这样才有文化的底蕴;还有路边一定要载柏树,路面和道路还要翻新....”
壬臣想的越来越多,恨不能亲手把学宫完成。
“父君,您既然觉得对的话现在应该是在写简牍了,这可是关系到我们王室的长存,不能有误啊。”
昱的话点醒了壬臣,他这才慌忙的起身寻找。
却不想昱从身后拿出了准备好的竹简。
“你这不孝子,早就准备好了等父君下套是吧?”
壬臣连忙夺过竹简,从右到左开始了认真的观看。
“先祖王天下时,不饰金银,不着锦绣,呕心沥血以立,故民生大治;而今民生小治,道德衰微,王道难传;民有信而无礼,君有德而无知;孝慈者难举,仁义者难任,此从事无为也。天下无道,礼崩乐坏,生民无以戴君,君何以爱人?故请修学宫,立仁德,为天下所领;学宫公正,无分贵贱,无分国别,无分资爵;是以忠正奉法者从事,长于学术者可任祭酒,长于学术者任士师,进官爵,享功禄,天下有学之士尽从之,如此王道可乘,天下大兴。”
壬臣握简锤案,心中的激动难以言表。
“写得好!写得好啊!”
“昱,单论你写的这份案牍,就足以名垂千古啊!王室将兴啊!”
昱还想说些什么谦虚的话,就只见壬臣飞奔而出,往天子所在的大寝而去,哪里还有什么当太子的样子。
“王室有希望了!王室有希望了!”
【这么大的人了还这样,真没出息】
(春秋的学术派系还没有分明,大多只是单纯的读书人,很多思想也未出世,这样的见解可以说是跨时代的)
后世人称之为“诲学表”的文章问世,也代表着一个传奇的大世即将到来。
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