的事情发生，雄才大略的汉武帝就开始深思，开始寻求解决之法，接下来的故事便是书籍中记载的，罢黜百家，独尊儒术…以此来彰显汉王朝极度重视忠孝之道，并通过儒学来加以实施，从上而下的推广，甚至将人才的推举称之为‘举孝廉’！”
“这其中…忠君是一方面，是确保贵族、百姓对天子绝对的忠诚，孝悌又是另外一方面，是给人加以深刻的羁绊，让那些有叛逆之心者因为‘孝道’，因为‘家人’而畏手畏脚！说到底…这是君主对整个帝国的统治啊！”
经过诸葛瑾这么一番事无巨细、详略得当的讲解，诸葛恪连连颔首。
他懂了…全都懂了！
这便是…忠孝的由来，这便是忠孝的发展…还有儒家，原来这些学说并不是单一的学说，而是帮助“帝王”统御下属的思想。
也得亏他诸葛恪是出生在博学、强识的琅琊诸葛氏。
诸葛氏一族的家学，足够他们透过现象看到这些事物发展的本质，只是…
那时的诸葛恪在明悟了“忠、孝”之后，他立时又提出了一个全新的问题。
“汉武帝罢黜百家，独尊儒术，将忠诚、孝悌的理念深入人心，这很好…但却同样会产生一种问题，爹…若是有朝一日，有人面临忠孝不能两全的局面时？那…又该如何抉择？是选忠？还是选孝？”
唔…这个！
诸葛恪的问题让诸葛瑾惊喜与意外，惊喜的是儿子的才思如此敏捷，这何止是举一反三哪，这意外的则是，这个问题…就是他诸葛瑾也回答不出。
忠孝自古不分家，可若是忠、孝难以两全时，又要如何抉择呢？似乎无论选哪一条，都是错误的呀！
事实上…
此时此刻的诸葛恪，他正在面临的就是这样的抉择，就是他七岁时提出的这个难题。
一边是，心向往之的忠义；
一边是，难以割舍的孝道；
——是向左？
——还是向右？
另一边。
诸葛瑾所在的驿馆，尽管回来时在马车内，诸葛瑾已经表达了他不想再与吾粲议论这件事儿。
但在这静谧的夜里，吾粲还是忍不住来寻他…
月上眉梢，诸葛瑾屋外的擂门声格外的响彻。
等到诸葛瑾披着衣服从房间内走出来，他的样子有些烦躁，“别敲了，担心把魂儿敲来！”
可开门时看到是吾粲，他不由得叹息一声，沉吟道。
“何必呢？”
吾粲却像是格外的亢奋，“诸葛子瑜…你说，伱说…你说你这儿子，到底会不会帮我们？”
“若是帮我们，那便是背叛荆州…那是不忠！”
诸葛瑾像是下意识的回到这么一句。
吾粲却毫不在意的一挥手，“若是他不救你？那就是不孝…诸葛氏一门，当不会教出如此不孝的后辈吧？”
这…
面对吾粲的话，诸葛瑾的喉咙滚动了一下，像是有话要说
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